¿Por qué ser maestra/o?

 

El mundo de la educación juega un papel fundamental en la sociedad ya que se encarga de formar a las personas que, en un futuro no muy lejano, serán los adultos que ejecuten el conjunto de decisiones económicas, éticas y sociales que gobiernen una sociedad. 

Si tuviésemos una máquina del tiempo y pudiésemos viajar al futuro, los alumnos que tenemos hoy en día serían personas adultas, cada una con sus familias, trabajos y círculos sociales. Es importante que el colegio sea una escuela de vida y que se les enseñe a ser ciudadanos comprometidos con los demás, que les proporcionemos las herramientas suficientes para poder tener una vida exitosa, y cuando digo exitosa no me refiero a la clave para ser ricos, sino felices y realizados en todos los ámbitos de su vida, y no solamente en uno.

El maestro, tiene un poder muy grande en sus manos. Tiene el poder de la influencia, y debe saber utilizarlo para bien. Nuestro objetivo tiene que ser crear personas libres e independientes, que sean capaces de reconocer y ejercitar sus derechos y sus obligaciones.

Hay muchas personas en este mundo que utilizan este gran poder para vanagloriarse y sentirse fuertes. Entre estas personas podemos encontrar desde humildes profesores, hasta poderosos políticos. También hay entidades que pueden jugar con nuestra educación y opinión como la prensa, el cine, los libros... Por eso, debemos intentar, en la medida de nuestras capacidades, buscar siempre la verdad y tener un sentido crítico y constructivo ante la información que nos llega y que nosotros damos a nuestros alumnos. 

Entonces, ¿por qué ser maestra/o?

Hablando desde mi experiencia, yo quiero ser maestra porque busco alguna forma de aportar mi granito de arena, de cambiar el mundo. Antes estudiaba Derecho y ADE, pero no me llenaba. Siempre me han gustado mucho los niños pero eso no fue lo que me decidió a cambiar de carrera. Lo que me hizo cambiar fue el sentimiento de imaginarme ayudando a muchos niños a encontrar la felicidad. No es una tarea fácil aunque mucha gente piense que sí. Siempre que estoy rodeada de niños siento una gran responsabilidad dentro de mí, porque cada uno de nosotros somos ejemplo vivo con nuestros actos. El maestro no tiene un manual que le indique cómo debe actuar con cada niño porque cada persona es un mundo. Muchas veces se equivoca y se frustra porque no sabe bien qué hacer. Pero siempre intenta o debe intentar acompañar. Muchas veces nuestros alumnos no buscan que les demos las respuestas para todos sus problemas, sino que les acompañemos en su camino para llegar a ella. 

Y tu, ¿por qué quieres ser o por qué eres maestro/a?

El dibujo tan bonito que hay arriba es de @esthergili